Целью работы является описание системы опыта педагогического взаимодействия с детьми с повышенными способностями.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• Проанализировать психолого-педагогическую и дидактическую литературу, изучить опыт работы педагогов с одаренными детьми, методики выявления детей с повышенными способностями и работы с ними;
• На основе изученного опыта работы создать систему работы по выявлению и развитию одаренностей учащихся в течение 3 лет и реализовать ее на практике;
• Обобщить опыт работы, разработать методические рекомендации для педагогов по работе с детьми с повышенными способностями.